RPT-008159
مَملوك
التصنيف: علوم تربوية وتعليمية
الصيغة: ملف PDF
التسليم: فوري عبر تيليغرام
علوم تربوية وتعليمية
التعليم المبرمج بين النظرية والتطبيق
نبذة عن التقرير
يناقش هذا التقرير التعليم المبرمج، مستعرضًا أهميته كنهج تربوي يركز على الفرد ويقلل من الأعباء الروتينية على المعلم، مع الإشارة إلى دور سكينر في تأسيسه.
3,000 د.ع
تسليم فوري بعد الدفع من الرصيد
تقارير أخرى في علوم تربوية وتعليمية
أثر الفضائيات على المراهقين والمراهقات في المملكة العربية السعودية من وجهة نظر التربويين والتربويات
5,000 د.ع
الشبكات الاجتماعية أداة للتسويق الافتراضي في المجال السياحي
5,000 د.ع
السلطوية في التربية العربية
5,000 د.ع
الشعراء المحدثون في العصر العباسي
5,000 د.ع
أصول البحث العلمي - الجزء الأول
5,000 د.ع
تجربة نازك الملائكة الشعرية – دراسة بنيوية سيميائية
5,000 د.ع
إدارة الجمعيات الأهلية
5,000 د.ع
خطة علاجية للطلاب الضعاف في القراءة والكتابة
2,000 د.ع