RPT-027347
مَملوك
التصنيف: علوم تربوية وتعليمية
الصيغة: ملف PDF
التسليم: فوري عبر تيليغرام
علوم تربوية وتعليمية
فاعلية استراتيجية التعليم باللعب والوسائل البصرية في علاج الاخطاء الاملائية لدى طلاب المرحلة الابتدائية
نبذة عن التقرير
بحث تخرّج مقدم من الطالب رافد عدنان جاسم رجب بإشراف د. زياد خلف إبراهيم سهيل، جامعة كركوك / كلية التربية للعلوم الإنسانية / قسم اللغة العربية، يدرس فاعلية التعليم باللعب في علاج الأخطاء الإملائية.
5,000 د.ع
تسليم فوري بعد الدفع من الرصيد
تقارير أخرى في علوم تربوية وتعليمية
أثر الفضائيات على المراهقين والمراهقات في المملكة العربية السعودية من وجهة نظر التربويين والتربويات
5,000 د.ع
الشبكات الاجتماعية أداة للتسويق الافتراضي في المجال السياحي
5,000 د.ع
السلطوية في التربية العربية
5,000 د.ع
الشعراء المحدثون في العصر العباسي
5,000 د.ع
أصول البحث العلمي - الجزء الأول
5,000 د.ع
تجربة نازك الملائكة الشعرية – دراسة بنيوية سيميائية
5,000 د.ع
إدارة الجمعيات الأهلية
5,000 د.ع
خطة علاجية للطلاب الضعاف في القراءة والكتابة
2,000 د.ع