RPT-025236
مَملوك
التصنيف: علوم تربوية وتعليمية
الصيغة: ملف PDF
التسليم: فوري عبر تيليغرام
علوم تربوية وتعليمية
فاعلية اسلوب الحديث الذاتي في تنمية التدفق النفسي لدى طلاب الجامعة
نبذة عن التقرير
بحث مقدم إلى المؤتمر العلمي السادس والعشرين للعلوم الإنسانية والتربوية بكلية التربية جامعة المستنصرية، يهدف إلى التعرف على فاعلية أسلوب الحديث الذاتي في تنمية التدفق النفسي لدى طلاب الجامعة من خلال منهج تجريبي على عينة من طلاب الكلية.
5,000 د.ع
تسليم فوري بعد الدفع من الرصيد
تقارير أخرى في علوم تربوية وتعليمية
أثر الفضائيات على المراهقين والمراهقات في المملكة العربية السعودية من وجهة نظر التربويين والتربويات
5,000 د.ع
الشبكات الاجتماعية أداة للتسويق الافتراضي في المجال السياحي
5,000 د.ع
السلطوية في التربية العربية
5,000 د.ع
الشعراء المحدثون في العصر العباسي
5,000 د.ع
أصول البحث العلمي - الجزء الأول
5,000 د.ع
تجربة نازك الملائكة الشعرية – دراسة بنيوية سيميائية
5,000 د.ع
إدارة الجمعيات الأهلية
5,000 د.ع
خطة علاجية للطلاب الضعاف في القراءة والكتابة
2,000 د.ع