RPT-016220
مَملوك
التصنيف: علم النفس
الصيغة: ملف PDF
التسليم: فوري عبر تيليغرام
علم النفس
Content Coding Methods in Implicit Motive Assessment: Standards of Measurement and Best Practices for the Picture Story Exercise
نبذة عن التقرير
يناقش هذا التقرير طرق ترميز المحتوى في تقييم الدوافع الضمنية، مع التركيز على تمرين القصة المصورة ومعايير القياس وأفضل الممارسات في هذا المجال.
5,000 د.ع
تسليم فوري بعد الدفع من الرصيد
تقارير أخرى في علم النفس
الذكاء الإنفعالي وعلاقته بالقيادة التربوية لدى مديري التعليم الإكمالي والثانوي - دراسة ميدانية بولاية ورقلة
5,000 د.ع
المكونات العاملية لمقياس ستانفورد - بينيه للذكاء (الصورة الرابعة): دراسة ارتقائية من سن 2 إلى 23 عاماً
2,000 د.ع
المناعة النفسية في تحقيق التكيف الدراسي وحل المشكلات الاجتماعية لدى الطلبة المقبلين على اجتياز شهادة البكالوريا
5,000 د.ع
قراءة نفس-اجتماعية واقتصادية للعوامل المؤثرة في السلوك الاستهلاكي
5,000 د.ع
الآثار النفسية الناجمة عن اضطرابات جهاز الغدد الصماء على الشخصية
5,000 د.ع
اضطراب الاستقلالية الذاتية في ظل تطور مرض الزهايمر
5,000 د.ع
Respiratory Distress Syndrome
5,000 د.ع
المراهقة
5,000 د.ع