RPT-013940
مَملوك
التصنيف: مناهج وطرق تدريس
الصيغة: ملف PDF
التسليم: فوري عبر تيليغرام
مناهج وطرق تدريس
وحدة مقترحة في الفيزياء الطبية الحيوية قائمة على مدخل التكامل لتنمية مهارات التفكير البيني والاندماج الأكاديمي لدى طلاب المرحلة الثانوية
نبذة عن التقرير
بحث يهدف إلى تصميم وحدة تعليمية مقترحة في الفيزياء الطبية الحيوية قائمة على مدخل التكامل، وقياس فاعليتها في تنمية مهارات التفكير البيني والاندماج الأكاديمي لدى طلاب المرحلة الثانوية.
5,000 د.ع
تسليم فوري بعد الدفع من الرصيد
تقارير أخرى في مناهج وطرق تدريس
التكامل بين المناهج الدراسية
5,000 د.ع
استخدام استراتيجيات التعليم الأخضر في تدريس العلوم لتنمية مهارات المواطنة الرقمية لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي
5,000 د.ع
تعريف منهج البحث العلمي
5,000 د.ع
تقرير منهج البحث
5,000 د.ع
TENSE USAGE IN ENGLISH AND COMMON MISTAKES CHALLENGES FACED BY UZBEK STUDENTS IN LEARNING ENGLISH
5,000 د.ع
موضوع الفعل المضارع
5,000 د.ع
التفكير الشكلي وعلاقته بالتحصيل الدراسي لمادة الفيزياء لدى طلبة الصف الرابع الاعدادي
5,000 د.ع
Reading DNA - Teacher Guide
5,000 د.ع